• nybjtp

CJL3-63 2p 25A RCCB ປະເພດອີເລັກໂທຣນິກ/ປະເພດໄຟຟ້າ-ແມ່ເຫຼັກໄຟຟ້າທີ່ຕົກຄ້າງຂອງເຄື່ອງຕັດວົງຈອນກະແສໄຟຟ້າ

ລາຍ​ລະ​ອຽດ​ສັ້ນ​:

  • ສະຫນອງການປ້ອງກັນຄວາມຜິດໂລກ / ກະແສໄຟຟ້າຮົ່ວໄຫຼແລະຫນ້າທີ່ຂອງການໂດດດ່ຽວ
  • ກະແສໄຟຟ້າສັ້ນວົງຈອນສູງທົນທານຕໍ່ຄວາມສາມາດ
  • ການຊີ້ບອກຕໍາແຫນ່ງຕິດຕໍ່
  • ມາພ້ອມກັບຈຸດເຊື່ອມຕໍ່ທີ່ປ້ອງກັນດ້ວຍນິ້ວມື
  • ຊິ້ນສ່ວນພາດສະຕິກທົນທານຕໍ່ໄຟທົນທານຕໍ່ຄວາມຮ້ອນທີ່ຜິດປົກກະຕິແລະຜົນກະທົບທີ່ເຂັ້ມແຂງ
  • ຕັດ​ການ​ເຊື່ອມ​ຕໍ່​ວົງ​ຈອນ​ອັດ​ຕະ​ໂນ​ມັດ​ໃນ​ເວ​ລາ​ທີ່​ຄວາມ​ຜິດ​ພາດ​ຂອງ​ແຜ່ນ​ດິນ​ໂລກ / ການ​ຮົ່ວ​ໄຫຼ​ເກີດ​ຂຶ້ນ​ແລະ​ເກີນ​ຄວາມ​ອ່ອນ​ໄຫວ​ທີ່​ຈັດ​ອັນ​ດັບ​.
  • ເປັນເອກະລາດຂອງການສະຫນອງພະລັງງານແລະແຮງດັນຂອງສາຍ, ແລະບໍ່ເສຍຄ່າຈາກການແຊກແຊງພາຍນອກ, ການເຫນັງຕີງຂອງແຮງດັນ.

ລາຍລະອຽດຜະລິດຕະພັນ

ປ້າຍກຳກັບສິນຄ້າ

ຂໍ້​ມູນ​ດ້ານ​ວິ​ຊາ​ການ

ມາດຕະຖານ IEC61008
ໂໝດ ປະເພດແມ່ເຫຼັກໄຟຟ້າ, ປະເພດເອເລັກໂຕຣນິກ
ຄຸນລັກສະນະປະຈຸບັນທີ່ຕົກຄ້າງ A, AC
ເສົາເລກ 2P, 4P
ການປະເມີນຄວາມສາມາດໃນການຜະລິດແລະທໍາລາຍ 500A(In=25A,40A) ຫຼື 10InA(In=63A,80A,100A,125A)
ອັນດັບປັດຈຸບັນ(A) 25, 40, 63
ແຮງດັນທີ່ຈັດອັນດັບ AC 230(240)/400(415)
ລະດັບຄວາມຖີ່ 50/60Hz
ປະເມີນສິ່ງທີ່ຕົກຄ້າງທີ່ປະຕິບັດການປະຈຸບັນ I△n(A) 0.03, 0.1, 0.3, 0.5
ປະເມີນສິ່ງທີ່ຕົກຄ້າງທີ່ບໍ່ແມ່ນປະຈຸບັນປະຕິບັດການ I△ no 0.5I△ ນ
ການຈັດອັນດັບກະແສໄຟຟ້າລັດວົງຈອນທີ່ມີເງື່ອນໄຂ Inc 10kA
ໃຫ້ຄະແນນວົງຈອນສັ້ນທີ່ຕົກຄ້າງຕາມເງື່ອນໄຂ I△c 10kA
ໄລຍະເວລາການເດີນທາງ ການເດີນທາງທັນທີທັນໃດ ≤0.3s(0.1)
ໄລຍະປັດຈຸບັນ tripping ທີ່ເຫຼືອ 0.5I△n~I△n
ຄວາມທົນທານຂອງເຄື່ອງຈັກໄຟຟ້າ 4000 ຮອບ
ຄວາມອາດສາມາດເຊື່ອມຕໍ່ ຕົວນໍາແຂງ 25mm²
ຄວາມສູງຂອງການເຊື່ອມຕໍ່ຢູ່ປາຍຍອດ 21ມມ
ສະຖານີເຊື່ອມຕໍ່ ເສົາຫຼັກທີ່ມີ clamp
ແຮງບິດ fastening 2.0Nm
ການຕິດຕັ້ງ ກ່ຽວກັບ symmetrical DIN rail 35.5mm
ການຕິດຕັ້ງແຜງ
ຫ້ອງຮຽນປ້ອງກັນ IP20

ເວລາທີ່ເຫຼືອຂອງການປະຕິບັດໃນປະຈຸບັນ

ປະເພດ ຢູ່​ໃນ I△n/A ປະຈຸບັນທີ່ເຫຼືອ (I△) ແມ່ນກົງກັນກັບເວລາພັກຜ່ອນຕໍ່ໄປນີ້ (S)
I△ ນ 2 I△ ນ 5 I△ ນ 5A,10A,20A,50A,100A,200A,500A
ປະເພດທົ່ວໄປ ຄ່າໃດໆ ຄ່າໃດໆ 0.3 0.15 0.04 0.04 ເວລາພັກຜ່ອນສູງສຸດ
ປະເພດ S ≥25 >0.03 0.5 0.2 0.15 0.15 ເວລາພັກຜ່ອນສູງສຸດ
0.13 0.06 0.05 0.04 ເວລາຂັບລົດໜ້ອຍສຸດ
ປະເພດທົ່ວໄປ RCBO ທີ່ມີ IΔn ໃນປັດຈຸບັນແມ່ນ 0.03mA ຫຼືຫນ້ອຍສາມາດນໍາໃຊ້ 0.25A ແທນ 5IΔn.

 

ເຄື່ອງຕັດວົງຈອນກະແສໄຟຟ້າທີ່ຕົກຄ້າງ 11


  • ທີ່ຜ່ານມາ:
  • ຕໍ່ໄປ:

  • ຂຽນຂໍ້ຄວາມຂອງທ່ານທີ່ນີ້ແລະສົ່ງໃຫ້ພວກເຮົາ